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暑舞红尘画蝶衣假谁在红尘深处,共我地老天荒三重乐

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帖子 由 Admin 周二 十月 22, 2013 3:16 pm


对于教师,每年两学期的繁忙工作犹如两座高耸的山峰,而两山之间有一道迷人的峡谷,峡谷中绿树成荫,清流浅吟,鸟鸣成韵,带给人无限的清凉与惬意、无穷的舒适与安宁。这个峡谷便是暑假。
现在,作为教师的我正在安享暑假这个峡谷给予的长沙SEO外包恩赐,品味着暑假带来的诸多快乐。
暑假之乐一:悠闲
暑假到了,我便像一个负重的行者卸下了肩上的担子,随意地躺靠在树丛中,四仰八叉地舒展着肢体;又像一个忙季之后的农人,蹲坐在田间地头,懒散地吧嗒着旱烟,让目光在天地间游离;还像一个依恋沙滩的老渔翁,将渔网远远地抛在身后,心满意足地在阳光下打盹。总之,暑假中的我,总是将悠闲抒写到极至。我可以捧读一本书,不必担心时钟悄悄地指向了黎明,独自享受一个又一个夜晚的静谧;可以安然酣睡在一个个清晨,不必在意旭日的冉冉东升,逃避着白昼的喧嚣与嘈杂;可以躲进空调室内,读读名著、听听音乐、看看电视、过过网瘾,以轻松的心态驱逐着酷暑高温的难耐时光;可以走在田间小径上,伸伸腰肢、活活筋骨、抒抒幽情、话话桑麻,以优雅的姿态拥抱着清风吹拂的凉爽傍晚。饿了才吃,困了便睡,不去注意时间,无需在意世事,生活的规律性和工作怎样减肥的节奏感仿佛被我放进了搅拌机里搅拌得支离破碎。
有时我会想,或许我是把暑假的日子当成了一杯未放任何佐料的白开水,或加茶叶,或倒白糖,或放咖啡,全任由我随意调制;抑或我又把暑假当成了一个虚南京网站排名拟的时空,把自己想象成了清风,想象成了浮云,足足地过了一把闲散上人或闲云野鹤的瘾。
暑假之乐二:旅游
置身都市,感觉繁华,自然是人们的心之所向;游名山,看大川,自然也是人们的情之所系。暑假便为我们教师游历名城、纵情山水、寻幽探古提供了充裕的时间。而我也着实有幸,接连几个暑假均有机会走出小城,畅游祖国的名胜古迹,践行着“行万里路”的古训。于是,我感受了历史古都的雍容华贵,也领略了海滨城市的素面朝天;感受了江南水乡的清静素雅,也领略了黄沙大漠的粗犷豪迈。我触摸了一些名城的文化底蕴和历史内涵,也呼吸了一些风景名胜的新鲜空气和清新气息。我将足迹印在了西子湖畔,将汗水洒在了泰山之巅,将欢声笑语留在了原始森林,将感叹嘘唏献给了壁画佛像,我还登上了长城,无比自豪地做了一回“好汉”……值得一提的是,去年暑假和今年暑假,我接连两南京MBA招生次登上了泰山,深切地体会到登顶时那“一览众山小”乃至“小天下”的豪迈。站在山顶,我给朋友发的短信是“我又一次将泰山踩在了脚下”,可想而知,那时我心中的***已是海潮一般地汹涌澎湃。
暑假旅游,不仅增长了我的知识,开阔了我的视野,丰富了我的情感,拓宽了我的胸襟,更难能可贵的是,还为我的教学提供了大量的原始素材。因此,中学语文课本中选入的《苏州园林》、《故宫博物院》、《中国石拱桥》、《三峡》、《虎丘记》等经典名篇,我都会在教学中融入自己的游历感受而讲解得有声有色,足以让我的学生们听得如痴如醉。
暑假之乐三:运动
我本来就是一名乒乓爱好者,而平时在讲台上站得腿发酸,在办公室里坐得颈发痛,课余即使有时间也懒得动弹几下。而暑假就不一样了,我会找出球拍,拭去胶皮上的污点,擦掉拍柄上的霉斑,不失时机地钻进乒烟囱新建乓球俱乐部,让自己的身心完全融入银球飞舞的乒乓世界。一个暑假下来,我生疏的动作变得自如祛斑最好的方法,错误的姿势变得规范,正反手的弧圈球拉得像模像样。当然,收获不只在球技的提高上,更在于身体得到了锻炼。随着汗水噼里啪啦地甩落,我仿佛听到身上多余的油脂也在唱着欢乐的歌汩汩地向外流淌。确实,效果显而易见,腰间的赘肉会在不知不觉中减少,而暑假之后的体检,会更科学地加以证实,年初体检时高血脂、高胆固醇后面向上的箭头会悄悄地不翼而飞。
暑假之乐何其多!但我还是要赶紧打住,别再往下写了,不然,其他职业的人馋得眼珠子都快瞪出来了。不过我请你们放心,待我享受完暑假的快乐之后,我会更加专注于教学之中,力争把你们的子女教育得更加优秀。
對於教師,每年兩學期的繁忙工作猶如兩座高聳的山峰,而兩山之間有一道迷人的峽谷,峽谷中綠樹成蔭,清流淺吟,鳥鳴成韻,帶給人無限的清涼與愜意、無窮的舒適没有仇恨,何谈我的天與安寧。這個峽谷便是暑假。
現在,作為教師的我正在安享暑假這個峽谷給予的恩賜,品味著暑假帶來的諸多快樂。
暑假之樂一:悠閑
暑假到瞭,我便像一個負重的行者卸下瞭肩上的擔子,隨意地躺靠在樹叢中,四仰八叉地舒展著肢體;又生命的感悟像一個忙季之後的農人,蹲坐在田間地頭,懶散地吧嗒著旱煙,讓目光在天地間遊離;還像一個依戀沙灘的老漁翁,將漁網遠遠地拋在身後,心滿意足地在陽光下打盹。總之,暑假中的我,總是將悠閑抒寫到極至。我可以捧讀一本書,不必擔心時鐘悄悄地指向瞭黎明,獨自享受一個又一個夜晚的靜謐;可以安然酣睡在一個個清晨,不必在意旭日的冉冉東升,逃避著白晝的喧囂與嘈雜;可一支烟以躲進空調室內,讀讀名著、聽聽音樂、看看電視、過過網癮,以輕松的心態驅逐著酷暑高溫的難耐時光;可以走在田間小徑上,伸伸腰肢、活活筋骨、抒抒幽情、話話桑麻,以優雅的姿態擁抱著清風吹拂的涼爽傍晚。餓瞭才吃,困瞭便睡,不去註意時間,無需在意世事,生活的規律性和工作的節奏感仿佛被我放進瞭攪拌機裡攪拌得支離破碎。
姜芽時我會想,或許我是把暑假的日子當成瞭一杯未放任何佐料的白開水,或加茶葉,或倒白糖,或放咖啡,全任由我隨意調制;抑或我又把暑假當成瞭一個虛擬的時空,把自己想象成瞭清風,想象成瞭浮雲,足足地過瞭一把閑散上人或閑雲野鶴的癮。
暑假之樂二:旅遊
置身都市,感覺繁華,自然是人們的心之所向;遊名山,看大川,自然也是人們的情之所系。暑假便為我們教師遊歷名城、縱情山水、尋幽探古提供瞭充裕的時間。而我也著實有幸,接連幾個暑假均有機會走出小城,暢遊祖國的名勝古跡,踐行著“行萬裡路”的古訓。於是,我感受瞭歷史古都的雍容華貴,也領略瞭海濱城市的素面朝天;感受瞭江南水鄉的清靜素雅,也領略瞭黃沙大漠的粗獷豪邁。我觸摸瞭一些名城的文化底蘊和歷史內涵,也呼吸瞭一些風景名勝的新鮮空氣和清新氣息。我將足跡印在瞭西子湖畔,將汗水灑在瞭泰山之巔,將歡聲笑語留在瞭原始森林,將感嘆噓唏雪后 我们去登高獻給瞭壁畫佛像,我還登上瞭長城,無比自豪地做瞭一回“好漢”……值得一提的是,去年暑假和今年暑假,我接連兩次登上瞭泰山,深切地體會到登頂時那“一覽眾山小”乃至“小天下”的豪邁。站在山泪眼婆娑爱的终点情淹頂,我給朋友發的短信是“我又一次將泰山踩在瞭腳下”,可想而知,那時我心中的***已是海潮一般地洶湧澎湃。
暑假旅遊,不僅增長瞭我的知識,開闊瞭我的視野,豐富瞭我的情感,拓寬瞭我的胸襟,更難能可貴的是,還為我的教學提供瞭大量的原始素材。因此,中學語文課本中選入的《蘇州園林》、《故宮博物院》、《中國石拱橋》、《三峽》、《虎丘記》等經典名篇,我都會在教學中融入自己的遊歷感受而講解得有聲有色,足以讓我的學生們聽得如癡如醉。
暑假之樂三:運動
我本來就是一名乒乓愛好者,而平時在講臺上站得腿發酸,在辦公室裡坐得頸發痛,課餘即使有時間也懶面对诱惑不解得動彈幾下。而暑假就不一樣瞭,我會找出球拍,拭去膠皮上的污點,擦掉拍柄上的黴斑,不失時機地鉆進乒乓球俱樂部,讓自己的身心完全融入銀球飛舞的乒乓世界。一個暑假下來,我生疏的動作變得自如,錯誤的姿勢變得規范,正反手的弧圈球拉得像模像樣。當然,收獲不隻在球技的提高上,更在於身體得到瞭鍛煉。隨著汗水噼裡啪啦地甩落,我仿佛聽到身上多餘的油脂也在唱著歡樂的歌汩汩地向外流淌。確實,效果顯而易見,腰間的贅肉會在不知不覺中減少,而暑假之後的體檢,會更科學地加以證實,年初體檢時高血脂、高膽固醇後面向上的箭頭會悄悄地不翼而飛。
爱是醉倒在一假之樂何其多!但我還是要趕緊打住,別再往下寫瞭,不然,其他職業的人饞得眼珠子都快瞪出來瞭。不過我請你們放心,待我享受完暑假的快樂之後,我會更加專註於教學之中,力爭把你們的子女教育得更加優秀。

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